KKA BAB 2 Konten digital dan multimedia
Teknologi Informasi • Diunggah oleh Lidya Puspita Sari
Deskripsi Materi
Media Pembelajaran Interaktif (MPI) ini merupakan media edukasi berbasis web (single-file HTML5) yang dirancang khusus untuk mata pelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial (KKA) serta Informatika Fase E (Kelas X SMA/SMK). Media ini mengintegrasikan penyampaian materi konseptual, fitur simulasi praktis, dan instrumen evaluasi mandiri dalam satu antarmuka yang ringkas, modern, dan responsif. Identitas Media Mata pelajaran: KKA / Informatika Fase/kelas: Fase E / Kelas X Materi: Bab 2 – Konten Digital dan Multimedia Format berkas: HTML5 (terintegrasi dengan Tailwind CSS dan JavaScript Vanilla) Aksesibilitas: Luring (offline) maupun daring (online) menggunakan peramban web di komputer, tablet, atau smartphone Fitur dan Komponen Utama Beranda & Apersepsi: Menyajikan Capaian Pembelajaran (CP), Tujuan Pembelajaran (TP), dan pertanyaan pemantik untuk membangun konteks awal siswa. Modul Materi Pembelajaran: Jenis Konten Digital: Penjelasan mendalam mengenai elemen teks, grafis (perbandingan raster vs. vektor), audio, video, dan multimedia interaktif. Alur Produksi Multimedia: Visualisasi tahapan kerja standar industri yang mencakup pra-produksi, produksi, dan pasca-produksi. Etika & Lisensi Digital: Penjelasan konsep HAKI serta Simulator Lisensi Creative Commons (CC) interaktif untuk mensimulasikan kombinasi aturan hak cipta secara langsung. Lab Interaktif: Fitur gim pengelompokan format file (.SVG, .PNG, .MP3, dan .MP4) untuk melatih pemahaman teknis siswa secara mandiri. Kuis Evaluasi Autograding: Lima soal pilihan ganda berbobot dengan kalkulasi skor otomatis, indikator jawaban, pembahasan kontekstual, dan fitur reset kuis. Keunggulan Teknis & Pedagogis Portabel dan Aksesibel: Berbentuk berkas tunggal yang dapat dijalankan tanpa instalasi server, database, atau aplikasi tambahan. Desain Responsif: Tampilan antarmuka menyesuaikan ukuran layar perangkat siswa (mobile-friendly). Interaktivitas Tinggi: Mendorong siswa belajar secara aktif (active learning) melalui umpan balik langsung pada fitur simulator dan kuis. Selaras Kurikulum Merdeka: Mendukung pembelajaran berdiferensiasi dan dapat digunakan untuk moda tatap muka maupun belajar mandiri.
Beri Penilaian
Menurutmu, seberapa bagus materi ini?